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Audiência pública sobre os transtornos de conduta nas escolas públicas atraiu um grande número de interessados ao plenário da Câmara Legislativa na manhã de hoje (18). Organizado pelo gabinete da deputada Erika Kokay (PT), o debate permitiu o levantamento de desafios na forma como, não só a escola, mas a família, a saúde e a assistência social lidam com o assunto. A necessidade de uma atuação articulada entre esses setores foi destacada como um dos maiores desafios.

Conforme explicou a psicóloga escola Vanuza Sales, durante muito tempo se considerou que a escola deveria resolver todas as questões relacionadas aos transtornos de conduta: "É preciso deixar claro que a escola não dá conta de suprir todas as demandas sozinha". Ela defende ações conjuntas envolvendo variados atores sociais.

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A presidente do Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente (CDCA), Milda Lourdes Moraes, concordou, lembrando que os artigos 11 e 86 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelecem a elaboração de políticas públicas articuladas e integradas.